[유아교육과] 2학년 유아인성강화교육1

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유아교사는 유아교사로써의 인성을 함양해야한다, 이를 위해 유아교사로의 인성을 강화하고자 한다.

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세부내용


① 영유아 교사로서의 인성교육

② 유치원(어린이집) 사례1

송진숙/장영순(갈마유치원)

3월 20일, E, F교시 HM416호

① 또래 따돌림에 대한 생활지도 방안

② 유치원(어린이집) 사례2

송진숙/김은지(화랑유치원)

3월 27일, E, F교시 HM416호

① 교실에서 행복을 소통하는 따뜻한 아이들 -고립아

② 유치원(어린이집) 사례3

송진숙/유재은(목련어린이집)

4월 3일, E, F교시 HM416호

① 공격성이 강한 아이, 혼내지마세요

② 유치원(어린이집) 사례4

송진숙/장지연(어울림유치원)

4월 16일, E, F교시 HM416호

① 착한아이 증후군-배려와 거절이 어려운 착한아이

② 유치원(어린이집) 사례5–

송진숙/김윤자(화랑유치원)

5월 8일, E, F교시 HM416호




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  • [유아교육과] 2학년 유아인성강화교육1

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